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小学生写诗感叹周末补习太忙:我要出去

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发表于 2015-12-13 10:51 | 显示全部楼层 |阅读模式

记者邓月红李文彬

“春天到了,风轻轻的吹着……我面前这乌黑的大钢琴,像一个严厉的老师架在我面前……门已锁死,我可不想面对他们。”

最近,九龙坡区第一实验小学六年级的小涵同学写了一首诗,引起了许多同学和家长的共鸣。诗的名字叫做《没有钥匙的星期天》,小涵告诉记者,自己最近要考钢琴六级,周末除了画画和奥数,中午还要抽时间练钢琴,整个周末都很忙碌。

“我没有钥匙,还不如小树得意”

“小狗‘汪汪’地兴奋着,蝉在宣告冬天的结束,春天的到来。风轻轻地吹着,它貌似在向我炫耀。我可真羡慕它们啊!可是我面前这乌黑的大钢琴,像一个严厉的老师架在我面前,以及这堆倒霉的钢琴考级作业。门已锁死,我可不想面对他们。……我没有钥匙,还不如小树得意”。

这是小涵在《没有钥匙的星期天》中写下的内容。诗歌前半部分描绘了春回大地,万物生长的画面。与之形成对比的则是小涵坐在乌黑的大钢琴面前,面对着一堆钢琴考级作业,没有钥匙,出不了门。

钢琴是爸妈要求的

为什么会写这样一首诗?小涵说,自己最近正在准备钢琴六级考试,练琴的时间比较长,所以自己有感而发写了这首诗。

“星期六上午画画,下午奥数,中午还要练钢琴。”小涵告诉记者,自己周末过得比平时还要忙碌,周日除了下午有一些户外活动,其他时候都花费在了作业和练琴上面。如果钢琴不够熟练,下午还要继续“补课”。

这些项目小涵喜欢吗?是自愿学习的吗?小涵告诉记者,画画是她自己选的,但是钢琴是爸爸妈妈要求的。

“小时候很喜欢(钢琴),但后来就不喜欢了。”小韩说,因为现在每年都要考级,所以兴趣被磨掉了。

学生最讨厌的话:“做完才能玩”

上周,小涵在班级念完这首自己写的诗后,引起了许多同学的共鸣。

“希望爸爸妈妈多带我出去玩。”鹅公岩小学四年级的娜娜告诉记者,自己最大的愿望就是周末和爸爸妈妈出去玩,但是妈妈最爱说的就是,做完作业才能玩。现在这已经成了她最讨厌的一句话。

家长:“喊她学这学那,多难为她的”

昨天,记者联系了小涵的妈妈张女士,张女士称,自己当时看完小涵的诗后也非常吃惊,一方面是因为女儿的创造性,另一方面则是孩子对于学钢琴的感受。

“现在你觉得学着很痛苦,以后回过头来看,可能就不这么想了。”张女士称,之所以希望女儿能坚持学钢琴,是希望女儿能有一技之长,以后进了大学,有许多活动,如果有特长,就有更多展示自己的机会。

“一天喊她学这学那,多难为她的。”张女士说,自己看完小涵的诗后也有反思,自己做得还不够好,尤其是在学钢琴这件事情上。随后,张女士还将女儿的诗拍照发到了朋友圈,引来了许多家长朋友的关注。

“这次考过了就继续学,如果考不过就算了。”张女士说,自己看过这首诗后,也问过女儿还要不要继续学习钢琴,但是小涵表示不想半途而废。

过半学生周末要上补习班四成孩子表示过“不想学”

小涵的班主任杜老师告诉记者,小涵的诗是由她自己完成的,是来源于自己切身感受,也反映了很多同学的想法。

昨天,记者对此进行了问卷调查,22位家长填写了问卷。其中10位小学低年级学生家长,10位小学高年级家长,还有2位初中学生家长。

周末补习班:最多的报了4个

调查数据显示,学生周末主要活动分为4个部分,作业、课业补习、兴趣特长班、玩耍。

在作业一项中,有12位家长填写了该选项,其中有58%的学生花在作业上的时间为3个小时以下,有42%的学生作业时间在3个小时到半天之间。

在课业补习和兴趣特长班一项中,12名家长表示,孩子周末要上辅导班(兴趣特长班),占比54.55%。其中18.18%的学生报班数量为1门,22.73%学生报班数量为2门。9.09%的学生报班总数为3门。还有一名家长表示,孩子报的补习班数量在4门。

想不想报班?四成孩子表示“不想”

小涵告诉记者,自己之前对家长表示过不想学习钢琴。调查问卷显示,在22名参与问卷的家长中,有9名家长表示,自己孩子曾经说过“不想补习(钢琴、英语等)”,占到了40.91%。

9名家长中有8名表示,会尊重孩子的选择,放弃补习某科目。还有一名家长表示,会视具体情况而定。

四成家长表示周末没带孩子玩

记者采访发现,许多孩子表示,希望周末多一些玩耍时间。

问卷调查显示,22名家长中,有17名家长表示孩子周末有玩耍时间。其中58%的家长表示,孩子玩耍时间为1天及其以上,其中最短时间为2个小时。

记者采访发现,许多孩子的愿望是,希望父母多陪她们一起玩耍。而在“你每个周末都会带孩子玩吗?”这一项调查中,63.64%选择了是,还有36.36%的家长表示,没有做到每周陪孩子出去玩。

专家:养孩子应该像养花,而不是养猫狗


那么孩子应不应该上辅导班,周末应该怎么过?西南大学教育学博士杨欣告诉记者,究竟孩子应不应该上辅导班,这个问题没有定论,但是不应该一味贪多。

“具体应该上几门,学多长时间,每个孩子是不一样的。”杨博士告诉记者,根据全国调查来看,目前东部城市学生上辅导班已经很普遍,比例基本达到了90%以上,而中西部目前也正在普及,比例大约在60%到70%。但是上辅导班多不一定成绩就好。家长应该根据孩子的时间、精力来安排,尊重孩子的意愿。

杨欣说,养育孩子并没有一把标尺,但是养育孩子应该像养花一样,慢慢等待花开,而不能像养猫猫狗狗一样,通过孩子的成就来满足自己的愿望。


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