6月19日,宿松县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作部署暨培训会在实验中学召开,标志着全县“全面改薄”工作正式启动。副县长黄毛怀出席会议并讲话。县教育局、县发改委、财政局、各乡镇相关负责同志等出席会议。各乡镇教育管理办公室主任、义务教育学校校长及校舍信息系统管理员、县教育局机关股室主要负责人等参加会议。县教育局局长汤国华主持会议。
会议传达学习了中央和省政府“全面改薄”工作会议和相关文件精神,解读了中央、省级全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件的背景、原则、标准、范围,明确了全县“全面改薄”工作总体目标要求,部署了“全面改薄”工作重点任务和实施步骤。
黄毛怀在讲话中指出,全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件,是全县教育发展改革的历史性机遇,是当前和今后一段时间十分重要的教育工作,决定着全县未来五年教育的发展。要充分提高认识,正确认清新形势新要求,准确把握政策和标准,坚持勤俭办学,“缺什么补什么”的原则,聚焦薄弱学校;要加强组织领导,落实工作责任,加快工作进度,建立健全工作机制,切实保障“全面改薄”工作的顺利实施。
黄毛怀强调,各乡镇教育管理办公室、各学校要迅速行动,精心安排,周密部署,明确各自的目标任务,列出具体的时间表和路线图,做到“分年度、分类型、分学校”。实事求是,做到“一校一方案”,不漏一个学校、不漏一个项目,摸清底数,实行首问负责制和责任追究制,积极稳步推进“全面改薄”各项工作。
会议还作了专题培训,详细讲解了后勤设施、校舍建设、功能室配置、信息技术装备等各项规划编制的方法及相关工作要求。
据悉,从2014开始到2018年,将在前一阶段义务教育学校标准化建设取得成果的基础上,全省范围内全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件:使贫困地区农村义务教育公办学校教室、桌椅、图书、实验仪器、运动场等教学设施满足基本教学需要;教育信息化达到国家规定的目标和要求;村小学和教学点能够正常运转;县镇超大班额现象基本消除;学校按规定在核定的编制内配备教职工,无临时聘用人员,教师配置趋于合理,数量、素质和结构基本适应教育教学需要;小学辍学率努力控制在0.6%以下,初中辍学率努力控制在1.8%以下。
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