百家争鸣
女学生喝农药,而不是男学生喝农药,就有重男轻女的话,还要说与社会有关系,初看很像。扩大面积看,又不像了。有一两个例子,像。增加例子再回头看,又不像了。再扩大到全世界,再扩大到人类历史,看男孩女孩,再扩大到整个哺乳动物,乃至所有动物,性别歧视,就不像了。 不是吗? 【一位伟人说,爱孩子,这是连母鸡也会的事。】 【小牛犊一声呼喊,老牛遥相呼应,声音大而充满关切。这时任主人鞭子再高也无所顾忌,完全显示动物凶猛本性与爱子天性】 说明了非人动物的母爱。 而人类的母爱,是以各种形式表现出来的。 有从德智体全面培养的。有的单项培养,就次之。 有从衣食供养,不离不弃。也有离弃的,没有杀害,又次之。在我看来,不得已杀害仅仅又次之。在我看来,冻毙饿毙最次之。如杀害,如冻毙饿毙,在新社会的中国,是断绝了。 如果遗弃,或者有责怪生女孩多了,间接指向社会不该限制胎数。其实还是不正确的。 文中有例子【 你家的孩子掉到塘里了! “娘呀,是大佬是小佬?” 她奶奶问。 “大佬!” “小佬总没事吧?” 她奶奶惶恐。 “小佬没事!” 奶奶连忙拜佛。】 一家就两个孩子,一女一男。 假设故事是这样【 你家的孩子掉到塘里了! “娘呀,是大佬是小佬?” 她奶奶问。 “大佬!” “小佬总没事吧?还以为两个都掉到塘里了” 她奶奶惶恐。 “小佬没事!” 奶奶连忙拜佛。】 故事没有出乎原意 奶奶显不出罪过。 假设故事是【你家的孩子掉到塘里了! “娘呀,是大佬是小佬?” 她奶奶问。 “大佬!” “小佬总没事吧?” 她奶奶惶恐。 “小佬没事!” “小佬没事就好!”奶奶连忙拜佛。】 这样奶奶是有过错的。 家是最小的国,国是很大的家。 同一个事情,理解不同,后果就不同。 人可能以为能力高下、地位不同、价值不同,如果认识了不同存在,人格的争取,就是先有认识,而后自己给自己的人格,《唐雎不辱使命》说,庸夫之怒以头抢地尔。 世间人格,不问男女,是自己给的,希腊,色雷斯角斗士,奴隶斯巴达克。就是自己解放自己。 安徽池州人赵宋时期有个梁红玉《精忠说岳》“梁红玉击鼓战金山,金兀术败走黄天荡”。这梁红玉,公元1130年 庚戌 建炎四年,将入侵的金军阻击在长江南岸达48天之久。不过是韩世忠的一个继室,1120年宋宣和二年,梁红玉的父亲与方腊起义军交战失败,获罪被杀。梁家由此中落,梁红玉也沦落为京口营妓,即由各州县官府管理的官妓,最后童贯领兵打方腊,方腊被韩世忠所捉。班师回朝,行到京口,召营妓侑酒,梁红玉与诸妓入侍,就在席上认识了韩世忠。 方腊之乱,祸延六州五十二县,戕害百姓二百多万,他败亡后所掠妇人自他的巢穴中逃出,全身赤裸,自缢于林中的,相望百多里。同是性奴——妓女,获得了自缢而死的自由。少有像梁红玉者。 谁能预知后来“梁红玉击鼓战金山,金兀术败走黄天荡”呢? 1886年以前上海外滩公园门口有“华人与狗不得入内”。 1881年的4月5日,虹口医院的华人医生恽凯英等八人欲进入外滩公园游玩,被门卫拒之门外。气愤之下,他们给上海工部局的“总董”韬朋(Thorburn)写了一封英文信:“先生:我们都是租界的居民,而且是纳税人,想请问你有什么条文规定中国人不可以进入公共花园?” 舆论压力之下,工部局只得同意外滩公园自1886年5月4日起有条件向中国人开放,让华人凭券入园。每券限用一星期。 国际的民族歧视反抗,古时候的奴隶反抗,妓女的反抗,难度足以高于女子不能传宗接代,所以不是社会问题。而是在限制行为能力年龄阶段的无知。应该灌输实际不平等的事实。就像棉花育苗后期,要逐步打开育秧薄膜——练苗,不至于被晚霜打死,一样。那位母亲的去派出所办身份证。“打两个月工,知道打工苦,回来好好读书!”.除了义务教育未完外,没有太大的错误。因为时间只有两个月,还有“回来好好读书”。 本人认为,关键是“打两个月工”被女孩认为是丑事。这就是寻死觅活的根本原因。 学校义务教育,没有项目让女孩认为“打两个月工”不是丑事。甚至没有项目让女孩认为“助人为乐,雷锋精神”不是丑事。 不但女孩,男孩也没有。 学校,明里是免费义务教育,其实,尽义务,就成了“了差事”。 教好书本知识,除了是为了学生各自前程的自私教育,就只有为了老师各自前程的自私教育。什么感恩教育,爱国爱家爱集体教育,什么关心别人教育,连热爱劳动教育都免了。 于是乎,“打两个月工”被女孩认为是丑事,要喝农药轻生。只是一个外表现象,不是别的,罪在没有告得好。
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