一支粉笔,唤起学生对传统书法的热爱;一辆电动车,陪他走过了风风雨雨;一位教师,行走21年,进入31所学校进行义务支教…… 他,就是临泉县教师秦翔。 骑电动车两三个小时 赶到支教点 27日,临泉县吕寨镇杨庄小学里传出一阵阵朗朗的读书声。 9:41,秦翔推着电动车赶到,衣服和头发上沾满灰尘。 “328线在修路,灰尘特别大。我早上6:40骑车从阜阳往这赶,还好不耽误上课。”秦翔一边说,一边给电动车充电,“上完课还得回去。” 秦翔家住临泉县城,前一天,他在阜阳工商贸易学校上课,放学时没来得及赶回家。一早,他便骑着电动车赶来,骑了3个小时。“我怕电不够,特地多备了一组电池。”他说,从临泉县城到杨庄小学也有50多公里,骑车得2个多小时。 由于教学点太偏僻,没有直达班车,秦翔不管刮风下雨都是骑电动车来回。“雨天,披着雨衣骑车,到了学校身上早已湿了一大片。但即便如此,他从没有缺过一节课。 一阵铃声响起,秦翔走进教室,里面30多名学生来自三至五年级,他们自备小凳子,不大的教室挤得满满当当。一番互动后,秦翔开始教孩子们“二十四节气歌”;第二节课,他给低年级孩子上了硬笔书法课。 21年 走进31所学校支教 秦翔是一名民办教师,目前在多所学校任教,教授硬笔书法课。 今年年初,临泉团县委组织了梦想学院公益扶贫项目,组织优秀的教育公益志愿者,为20多个贫困村的小学支教,秦翔第一时间报了名。 “有两个学校比较偏僻没人选。”秦翔说,他选的就是吕寨镇杨庄小学和滑集镇梁王小学。每个学校每周两节课,一节课40分钟。 算上这两所学校,秦翔进行公益支教过的学校已经有31所。 秦翔是临泉县迎仙镇人,早年在当地一所小学任教,教授自然课。教学期间,他会带孩子们走到田间地头,观察植物、动物等,还让他们写观察日记。 “那时我就发现孩子的书法很差。”秦翔说,他因此开始兼职教语文。期间,他摸索出一套硬笔书法教学技巧,掌握3000个常用字书写。他带的一名学生曾在全国小学生铅笔字大赛上获得三等奖;班里46名学生的语文试卷字迹工整、书写优美,被列为示范卷…… “但用这种方式教的学生有限。”于是,从1996年开始,秦翔就四处联系周边的小学,免费教授硬笔书法课。 “书法课是孩子们最喜爱的课。通过这么长时间的学习,不少孩子书写有了很大提高。”杨庄小学校长李玉波说,学校有6个班,共8名教师,师资力量有限,秦翔的到来很受大家欢迎。 “学习硬笔书法,可以磨练耐性,让孩子感受中国的传统文化,可以陶冶孩子的情操,养成严谨、认真的好习惯。”对于支教,秦翔有个目标:全面提高孩子的硬笔书法,让传统文化在孩子们的心中扎根。
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