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教育局中考招生出新招 !!

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发表于 2014-5-29 20:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
教育局中考招生出新招,让县城进入宿中的名额少近一半!!

近日,宿松县教育局为2014年中考招生出台新政策,各初级中学校长参加了会议。政策精神大致是:2014年中考的定向分数为 “正式统招线-50”,如果按今年的政策,据实验中学的消息称,今年实验中学能进入宿松中学的大约是100多人。如往年中考的定向分数是 “正式统招线-30”,如果分给各个学校的定向名额没有招满,再由县教育局收回再分配,这样一来,以往年实验中学为例,能进入宿中的是近300人。该消息县城两所学校均对每个学生进行了传达。真不知道县城这么多的初中学生怎么办?????这些父母们怎么办?难道对孩子说:“孩子 ,你是生不逢时呀,你生在一个政策像天气变化一样的时代,不可预测哦!!”  据说,目前该政策正准备送到县政府批准,所以暂时还未对外公布。





发表于 2014-6-3 12:27 | 显示全部楼层
真的要出台这个政策也行,但是教育局你真的做好了出台这个政策的准备了吗?我来问问你吧。一问:现在的城区两所学校里有多少学生原来就不是城区服务区的学生?这些不是服务区的孩子原本在下面的学校读得较好的,现在到了城区里的两所学校也按你们的政策,他们就考取宿中的可能性就小多了,他们进城学习的目的就是考宿中,你如何去面对这部分的学生。再退一步说,他们这些学生考取了宿中,但是,他们考取了一个,就占了一个原本是城区服务区内学生的名额,那就意味着本可以上宿中的城区学生不得不去别的学校了,你们的政策如何去面对本应是服务区的本可以进入宿中而没有进入宿中的这些学生?而非本服务区的这些学生又有多少不是通过你们教育局关系放进去的?二问:降30分和降50分的依据在哪儿?为什么以前都是降30分,今年非要降50分?三问:你的这个政策出台是不是经过了听证论证?你是面对公众的政策就应当经过论证,你们做了吗?四问:县教育局是不是要比国家教育部大?国家教育部出台2017年高考政策,2014年入学的学生就按照这个政策来学习和指导。你为什么出台一个新的招生政策就能只提前十几天呢?五问:你们是如何学习党的群众路线的?你政策的出台,群众知道吗?如果不是学校对学生说,家长还一点都不知道呢。你和群众是如何联系的?如何亲民的?六问:你们出台这个政策前是不是对学生做好了心理辅导和考前心理咨询和指导?七问:你这个政策给部分学生带来的后果,你们是不是做好了预案?你的预案是什么?八问:出台这个政策的前三年的这个时间里,你们局为学生和现在中学生的家庭做了哪些工作?九问:你出台这个政策面向各个学校服务区内的学生,你对县城两所学校服务区内的学生能不能给一个公平,公正,合理享受这个“好政策”的待遇?

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教育局想的周到呀,回头县城的中学收借读费,乡下的中学收存档费,两头收入高了,苦了家长多交钱。  发表于 2014-6-3 20:36
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发表于 2014-5-30 00:45 | 显示全部楼层
作为一个打工者,坚决拥护教育局这项政策!

城区哪所学校不是爆满,许多家长为此整天烦心。城外的学生变着法子想进去,想办法进去了的学生又说班级学生数太多,说教育局、学校不管,甚至整天投诉,仿佛要把其他学生赶出城里。就拿实验中学来说吧,如果放开招生,至少可以招收100个班。有家长认为,这样为什么不可以? 可你想想这样的后果没有,一方面实验中学能招收这么多学生吗,教师、用房、设备……远远不可能,只可能带来更多的矛盾,更多隐患,这种政策肯定可以缓解实验中学办学压力;另一方面农村孩子到城里读书,教育成本大大增加,租房、吃喝、请人照看……无疑增添了更多的隐患,更苦了我们这些打工的家长,而且乡村学校几乎会全军覆没,造成了大量的浪费。

实行省市级示范高中招生指标分解到校录取办法,是推进义务教育均衡发展的一项重要举措,将从一定程度上遏制初中生盲目择校和无序流动,引导初中生源合理分布,有利于减轻学生及家长的经济负担,有利于实行校际间的均衡发展,也有利于控制部分学校大班额现象,同时也避免了一些学校资源闲置与浪费现象。

因此,应该为国家出台这种政策叫好!

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 楼主| 发表于 2014-6-5 00:09 | 显示全部楼层
不要说什么城里的孩子这样那样的,告诉你们,城里的孩子要比下面的孩子在学习上的压力大多了,可以这样说,城里的孩子光做的作业可以堆几米高,他们付出了,为什么得不到回报?凭什么同分不同遇,这是那来的公平?让到了30分,还要让到50分?
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发表于 2014-6-1 09:23 来自手机 | 显示全部楼层
朝令夕改,政府还有诚信吗?庸官害人不浅。
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 楼主| 发表于 2014-5-30 09:08 来自手机 | 显示全部楼层
公平吗?为什么县城的中学有那么多的农村的学生在读,不知道占了多少个城区的名额。
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发表于 2014-6-1 22:03 | 显示全部楼层
本人倒是觉得改革的很好 只是确实需要提前公布     你们是否知道现在农村基本没有学生了 导致一个学校就区区几十个孩子 县城学校爆满 这样会导致教育的不均衡 你想农村学校一个年级就几个学生老师根本没心情教书 城市学校爆满这又怎么能保证老师教好书

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教育局想的周到呀,回头县城的中学收借读费,乡下的中学收存档费,两头收入高了,苦了家长多交钱  发表于 2014-6-3 20:36
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 楼主| 发表于 2014-5-30 12:42 | 显示全部楼层
早干什么去了?非要今年快中考时才出个新的政策?如果提前一到二年给大家一个接受和缓冲时间不行吗?现在突然出个新政策,国家高考政策还要提前三年让大家去准备呢。这样的一个政策,孩子们都接受不了,原以为有机会,现在看来是一点机会也没有,他们能接受?这是不是教给我们的孩子们一个道理:政策随人想,自叹命不好?

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教育局想的周到呀,回头县城的中学收借读费,乡下的中学收存档费,两头收入高了,苦了家长多交钱  发表于 2014-6-3 20:37
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发表于 2014-5-30 10:08 | 显示全部楼层
红日 发表于 2014-5-30 09:15
国家制定高考政策还要提前三年公布出来,县城里为什么一会一个政策,一会一个政策,为什么不提前公布,非要 ...

唉呀我儿子明年中考,哎咋办

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教育局想的周到呀,回头县城的中学收借读费,乡下的中学收存档费,两头收入高了,苦了家长多交钱  发表于 2014-6-3 20:37
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 楼主| 发表于 2014-5-30 09:15 来自手机 | 显示全部楼层
国家制定高考政策还要提前三年公布出来,县城里为什么一会一个政策,一会一个政策,为什么不提前公布,非要到这个关键时候出来个新政。50分和30分的依据在哪?想50就50,想30就30。政策的制定形同儿戏?

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教育局想的周到呀,回头县城的中学收借读费,乡下的中学收存档费,两头收入高了,苦了家长多交钱  发表于 2014-6-3 20:37
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发表于 2014-5-30 00:13 | 显示全部楼层
建议先看看政策,再喷,不能因为损害了个人利益,就妄下论断,个人认为教育局这项政策还算公平,试想,哪个当官的孩子不在城里读书。  如果为了私利,官老爷们能制定这项政策吗?

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教育局想的周到呀,回头县城的中学收借读费,乡下的中学收存档费,两头收入高了,苦了家长多交钱  发表于 2014-6-3 20:37
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发表于 2014-5-29 21:12 | 显示全部楼层
正式统招线-50,是什么意思啊,有点看不懂。孩子明年中考,我很关注这个

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教育局想的周到呀,回头县城的中学收借读费,乡下的中学收存档费,两头收入高了,苦了家长多交钱  发表于 2014-6-3 20:38
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发表于 2014-5-29 21:28 来自手机 | 显示全部楼层
估计是50%
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发表于 2014-5-29 21:44 | 显示全部楼层
对县城的毕业生明显不公平……教育局垃圾
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发表于 2014-5-29 21:51 | 显示全部楼层
政策就是几家欢喜几家愁,政府就是在折腾,今天一个法,明天一个法。
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发表于 2014-5-29 21:51 来自手机 | 显示全部楼层
就是城里的比农村的要多50分,这是对城里考生不公平!明年会更厉害!这就是宿松的当官的。呼吁城里考生家长讨个说法,这是他们敛财新招!他们有没想过城里学生的感受!老师的感受!三年后的高考成绩!!
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 楼主| 发表于 2014-5-29 22:42 | 显示全部楼层
“正式统招线-50分”意思是,在统招线的基础上减50分为定向分数线,但是教育局又把定向的名额分到每个学校,就可能会出现县城的学生考了680分进不了宿中却要去乡下读书,下面的学生才考650分能进宿中读书的怪现象。国家的大学招生也只是对当地学生给予照顾。可是,我们县为什么要反过来呢?这样做给城区的学生、家庭带来了许多的负担和麻烦,对城区孩子、家庭是极不公平。希望教育局不要出台这样不公平的政策,不然真可能会激起民愤的。

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教育局想的周到呀,回头县城的中学收借读费,乡下的中学收存档费,两头收入高了,苦了家长多交钱  发表于 2014-6-3 20:38
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发表于 2014-5-29 23:43 | 显示全部楼层
http://www.ahedu.gov.cn/30/view/244832.shtml

仔细看看,这是省里政策,


(三)坚持和完善普通高中招生制度和政策

1.继续坚持将省市示范高中招生指标分解到各初中学校(含民办初中学校),纳入各地中招工作中,实行统一管理,分校录取。2014年的分解指标应不低于学校非择校生招生计划的80%,鼓励有条件的地区实行100%的指标分解。各市、县(区)教育局要充分发挥指标分解对义务教育均衡发展的促进作用,科学确定分解的因素,制定具体实施办法,不能形式上分解而实际上走过场。回户籍所在地参加初中升学考试的学生享受示范高中分配指标政策,由市、县(区)教育行政部门具体制定,保证他们与本地初中学校学生同等对待。鼓励和支持辖区内示范高中的联合招生,各校按生源成绩平行分配,逐步形成示范高中公平竞争机制,调动各示范高中的办学积极性,提高教育质量。

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发表于 2014-5-29 23:51 | 显示全部楼层
继续坚持将省市示范高中招生指标分解到各初中学校(含民办初中学校),纳入各地中招工作中,实行统一管理,分校录取。2014年的分解指标应不低于学校非择校生招生计划的80%,


县教育局的政策相对于城里初中孩子已经够宽了,“2014年的分解指标应不低于学校非择校生招生计划的80%,”   即使降低50分,定向指标也没有80%,只能说城里孩子既享受着优质资源,又享受着宽容的招生政策。
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